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Le attività di orientamento nascono dalla necessità di garantire all’alunno il diritto ad un percorso formativo organico e completo, che miri a promuovere uno sviluppo articolato e multidimensionale del soggetto il quale, pur nei cambiamenti evolutivi e nelle diverse istituzioni scolastiche, costruisce così la sua particolare identità.

In una prospettiva europea di Lifelong Learning, l’orientamento diviene un elemento necessario e indispensabile in una scuola che interpreta le istanze socio-culturali odierne e progetta strategicamente i suoi interventi. In quest’ottica la nostra scuola sviluppa e mette in atto progettualità mirate a un più complesso processo di formazione orientativa, presente sin dalla scuola dell’infanzia, e inteso come processo permanente e integrato di conoscenza, crescita e apprendimento. Tutte le attività che si svolgono nei vari gradi di scuola debbono tendere a mettere ciascun allievo nelle condizioni di scoprire le proprie capacità, le proprie attitudini, perché possa scegliere così la propria “strada”, sicuro di poter contare sulla propria autonomia di scelta (Linee guida Nazionali per l’Orientamento Permanente” del 19/02/2014).

ORIENTARSI

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test orientamento

Test Orientamento

 

locandina MAMMA HO FINITO LE MEDIE incontri di orientamento del Municipio V